ADMISIÓN 2023/2024
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Resolución proceso admisión de alumnos
Primer Ciclo de Educación Infantil:
Resolucion_admision_primer_ciclo_infantil_2023-2024
Resolución proceso admisión de alumnos
Segundo Ciclo de Educación Infantil y Primaria:
Resolucion_admision_segundo_ciclo_infantil y primaria_2023-2024
Matriculación:
Esta ficha recoge los datos personales del alumno. Es importante facilitar números de teléfono operativos.
AUTORIZACIÓN PUBLICACIÓN IMÁGENES
A través de este enlace se autoriza al centro para realizar y publicar las fotos en la web.
ALTA HORARIO AMPLIADO (rellenar junto a ORDEN SEPA)
Este documento es necesario rellenarlo para realizar la matrícula. Sólo se imparte Religión Católica, Atención Educativa (Ed. Infantil) y Valores Sociales y Cívicos (Ed. Primaria).
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PROGRAMAS EDUCATIVOS
- ETAPA 0-3 AÑOS
- PROGRAMA PROA+.
- PROGRAMA E-MUSE.
- PROYECTO HUERTO ESCOLAR.
- PROYECTO RECREOS DIVERTIDOS.
- PROGRAMA SAVE THE CHILDREN.
SERVICIOS COMPLEMENTARIOS
COMEDOR ESCOLAR: De 14 a 16 horas.
HORARIO AMPLIADO:
HORARIO AMPLIADO DE MAÑANA:
Desde las 7:30h
Desde las 8:00h
Desde las 8:30h
HORARIO AMPLIADO DE TARDE:
Hasta las 16:30h
Hasta las 17:00h
Hasta las 17:30h
SEDE SERVICIO DE APOYO A LA ESCOLARIZACIÓN (SAE).-
C/ LOGROÑO nº 2 (Entrada por Avda. España 11, Posterior)
(Antiguo CEIP “JULIO VERNE”)
Atención al Público: Lunes, Martes, Miércoles y Viernes : De 11 a 13H. Jueves Cerrado.
Servicio de Inspección:
C/ Maestro nº 14.- Leganés.
NOTA INFORMATIVA
SÓLO SE PUEDE PRESENTAR UNA ÚNICA INSTANCIA POR ALUMNO. EN CASO DE PRESENTAR MÁS DE UNA SOLICITUD EN VARIOS CENTROS SERÁN ANULADAS.
IMPORTANTE
Información sobre el procedimiento normativo y documentación referida a la admisión de alumnos en las distintas etapas y modalidades educativas. Acceso al Portal Escolar para la consulta general de centros educativos, la consulta de centros escolares próximos al domicilio o lugar de trabajo, plazas libres y, con certificado digital, proceder al seguimiento del trámite de admisión. En el Teléfono 012 se ofrece información complementaria.